ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA GESTI脫N DEL CAMBIO EN EL COLEGIO ELISA BORRERO DE PASTRANA

ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA GESTI脫N DEL CAMBIO EN EL COLEGIO ELISA BORRERO DE PASTRANA El colegio ELISA BORRERO DE PATRANA, es una instituci贸n educativa oficial de r茅gimen especial, donde su poblaci贸n escolar pertenece a los hijos de funcionarios adscrito a las fuerzas militares y al ministerio de defensa, su modelo pedag贸gico, es constructivista, la cual tiene como misi贸n brindar una educaci贸n integral con est谩ndares de calidad, siendo as铆 un centro educativo exigente lo que genera una gran presi贸n al talento humano que labora en este centro (administrativo y docente), donde se tiene una comunicaci贸n sesgada y poco emp谩tica, un ambiente laboral hostil, donde las capacidades y destrezas que posee el personal es poco reconocido generando cansancio y desmotivaci贸n laboral. Bas谩ndonos en el texto de Guevara, G. (2021), "El talento humano inmerso en los m茅todos de mejora continua (ensayo)", se pueden resaltar varios elementos te贸...